東大受験

結局、息子は高校入試で4校受験しました。第一志望は地元の公立トップ高、中学校で半ば強制的に受験を義務づけられた安全校。我が家が設定した通ってもいい県外私立高、そして、もう一つは、あの、開成高校！

にたろう、高校入学しました。我が家から中学生がいなくなりました。そして、はっきりと大学入試に向けてスタートを切った瞬間だと意識したのもこの時でした。あと3年。計画通りに大学受験まで進むか？不安でしたけど、進むしかない道を歩いていました。

高校の主要科目以外とのつきあい方。定期テストは直前のみ勉強、あとはその時間はその教科を、楽しむ楽しむ楽しむ。

保護者と高校の先生とは、接点が少ないです。でも、生徒からは人望があり、先生も誇りを持って教師をなさっているので、信頼していました。先生とうまくつきあう一番のコツは、”距離を縮めないこと”。親は、子どもの後ろで温かく見守ってますよ～的なオーラを出しつつ、何かあったら遠慮なく叱ってやってください、と頭を下げること。まぁね、一期一会なのでうまくやらないとね…

高校の国語。全て学校任せ、本人任せ。古典だけはかけた時間だけ得点につながるので発破をかけましたが、現代文は…たぶんね、現代文の出来不出来って、中学までに決まっていると思うんです。って思うでしょ、中学の国語の先生には、小学校で決まっていると言われちゃいました。いったいどこまでさかのぼればいいの⁉

大学入試において、得点源の一番であるべき英語。英語の出来がゆらゆらすると、かなり困ります。でも逆に、一度できるようになれば下がることもありません。だから英語は早くから始めて、ずっと継続させるのが一番手っ取り早い方法でした。

高校の数学のスピードは速いです。授業数も多いです。そして、数学が得点源になると、文系でも理系でも大学入試でものすごく有利です。それはつまり、好き嫌いじゃなくて、向き不向きでもなくて、とにかくやらないといけない、やっておいた方が人生のプラス、かもしれません。

高校というところは、試験の回数がどっと増えるだけでなく、その順位や偏差値までが出ます。これって案外キツイ。